環(huán)節(jié)一：團(tuán)建活動(dòng)
《破冰起航》
項(xiàng)目介紹：破冰起航是整個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)的開端，也是訓(xùn)練最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)?！捌票睋?dān)負(fù)的任務(wù)是迅速將松散的“被分配到一起的一群人”融合成一個(gè)初步的“虛擬團(tuán)隊(duì)”?！捌鸷健眲t是將小組成員打破訓(xùn)練前彼此的隔閡以及防范的心理狀態(tài)，進(jìn)入到一個(gè)思維發(fā)散彼此坦誠、自由溝通的融洽狀態(tài)。更通過一些有趣, 活躍的小活動(dòng),幫助和增加相互之間的接觸, 打破隔閡，增進(jìn)友誼。

《蛟龍出海》
項(xiàng)目介紹：一般運(yùn)用于破冰后或結(jié)前的第一個(gè)項(xiàng)目，帶有兩重意義，一是通過身體接觸，打破團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡;增進(jìn)團(tuán)隊(duì)個(gè)體之間的情感交流, 二是進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與配合, 感受團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指揮，步調(diào)一致的重要性, 體驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)中如何做好自己來配合他人。本科目是團(tuán)隊(duì)建設(shè)不可缺少的一部分，氛圍較為濃厚。

環(huán)節(jié)二：《奔跑吧兄弟》體驗(yàn)趾壓板的酸爽！
挑戰(zhàn)一：《跳繩背詩詞》
活動(dòng)介紹：每組派出1名人員，選手需記住已準(zhǔn)備好的的詩詞，然后開始指壓板連續(xù)跳繩20下不間斷，方可向前跳繩至第二關(guān)卡人員處，背出正確詩詞給關(guān)卡二選手，挑戰(zhàn)成功后方可擊掌下一關(guān)卡選手繼續(xù)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)二：指壓板跨欄
活動(dòng)介紹：每組派出1名人員，與關(guān)卡一選手擊掌后，迅速跨越前方障礙物，要求身體不能碰倒障礙物，方可通過擊掌下一關(guān)卡選手。
挑戰(zhàn)三：仙人指路
活動(dòng)介紹：每組派出2名人員，“瞎子”背“秤砣”過河，需要在指壓板賽道上，把“秤砣”從起點(diǎn)背到指定終點(diǎn)，中途被背的“秤砣”不能被掉落，“瞎子”必須在“秤砣”指引下通過指定河道(必須腳踩指壓板上)，挑戰(zhàn)成功后方可擊掌下一關(guān)卡選手繼續(xù)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)四：《瞎子背瘸子吃甜甜圈》
活動(dòng)介紹：每組派出2名人員，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;雙方齊心協(xié)力下通過前方障礙物抵達(dá)誘食區(qū)，當(dāng)“瘸子“吃掉所有的食物，挑戰(zhàn)成功后方可擊掌下一關(guān)卡選手繼續(xù)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)五：《坐氣球》
活動(dòng)介紹：每組派出4名人員，1人吹一球， 1人坐氣球， 2人協(xié)助，吹氣球和坐氣球的人不能碰氣球，吹完后由1人完成捆氣球，然后送至坐氣球處(坐氣球中氣球不能被任何選手拿起)，坐氣球的那人必須由其他2名選手協(xié)助完成坐氣球，直至氣球坐爆5個(gè)，挑戰(zhàn)成功后方可擊掌下一關(guān)卡選手繼續(xù)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)五：《終極挑戰(zhàn)之團(tuán)隊(duì)集影》
活動(dòng)介紹：關(guān)卡一至關(guān)卡五的人員必須通過前面所有關(guān)卡抵達(dá)關(guān)卡六，然后集體站在規(guī)定面積指壓板上，全員集體跳起來拍照合影留念。

環(huán)節(jié)三：《老鷹捉小雞撕名牌》
每隊(duì)派出一名“雞媽媽;又作為老鷹”，4名小雞;由挑戰(zhàn)隊(duì)“老鷹”去捉被挑戰(zhàn)隊(duì)“小雞”，在不傷害對(duì)方情況下“老鷹”撕下全部“小雞”名牌，“老鷹”勝利!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。

環(huán)節(jié)四：頒獎(jiǎng)大典
獲勝的勇士們獲得屬于自己的大獎(jiǎng)!