【項(xiàng)目描述】滴水不漏-一項(xiàng)智慧與協(xié)作并存的水上拓展項(xiàng)目《滴水不漏》,一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意志力的項(xiàng)目,一個(gè)讓團(tuán)隊(duì)處于零界點(diǎn)時(shí)的檢驗(yàn)真實(shí)反應(yīng)的項(xiàng)目,等你體驗(yàn),除了收獲快樂,還能收獲更多團(tuán)隊(duì)管理的技能;保證項(xiàng)目的新鮮,項(xiàng)目的收獲,項(xiàng)目的趣味;選擇拓展的水上拓展項(xiàng)目,您不會(huì)后悔;
【器材與場(chǎng)地】PVC水管(內(nèi)徑18-30管,初級(jí)版本用高度1.8米,加強(qiáng)版搭人梯用高度2.3米,附件旋緊膠水密封底部,有規(guī)律
的8-12-15三個(gè)型號(hào)的孔徑分別為10-5-3個(gè),所有水管規(guī)格相同)、水桶(容量是水管的1/10)、浮球 (可用
乒乓球或各種浮球)、水源(干凈、無限量、損耗少、各隊(duì)距離一樣,5-10米,如學(xué)員人數(shù)較多可適當(dāng)增加距
離);項(xiàng)目活動(dòng)場(chǎng)地可選擇沙灘、球場(chǎng),或者任何不怕濕水而且平坦的地方。
【項(xiàng)目任務(wù)】所有參訓(xùn)學(xué)員共同灌水,將水灌滿水管并且浮球掉到地面為完成任務(wù),按完成任務(wù)所用時(shí)間多少排名次。
【項(xiàng)目規(guī)則】1 該活動(dòng)項(xiàng)目討論時(shí)間為15分鐘,討論過程中不可以取水,清理所提供道具;
2 所有道具必須為教練提供;道具包括水管、水桶、浮球等,不允許教練提供以外的道具參與;
3 水管必須放置于垂直狀態(tài),不能隨意放手或讓水管倒地;(水加滿時(shí)水管會(huì)很重);
4 禁止通過將手指塞進(jìn)漏水孔內(nèi)的方式堵水,除身體部位外不可以通過任何其他工具堵塞
5 將身上所有手機(jī)、相機(jī)等相關(guān)物品取出放在教練指定位置,項(xiàng)目結(jié)束后方可取回;
6 活動(dòng)開始前,教練將浮球放進(jìn)水管內(nèi),除灌水外不允許通過外力協(xié)助球溢出水滿并掉到地面;
7 項(xiàng)目開始后,水滿球溢出掉到地上為有效時(shí)間,用時(shí)短者名次列前;
【項(xiàng)目監(jiān)控】1告知學(xué)員如溝通協(xié)助不好會(huì)出現(xiàn)漏水濕身狀態(tài),故不防水物品不參與
2活動(dòng)開始前10分鐘討論時(shí)間不允許取水演練,需明確流程和道具和水源
3告知學(xué)員水管裝滿水會(huì)很沉,可以把人壓倒;因此球掉地上后不可以馬上放手;
4全隊(duì)學(xué)員用雙手扶水管,水管難免有所移動(dòng),所以不可以將手指伸進(jìn)漏水孔;
5道具每個(gè)隊(duì)一份,禁止外來工具和兩隊(duì)合并使用工具
【心得體會(huì)】
‘滴水不漏’是一個(gè)非常不錯(cuò)的拓展項(xiàng)目,項(xiàng)目要求全隊(duì)學(xué)員參與灌水,水滿溢出并且球掉到地面即完成任務(wù),所用的道具有水管、水桶、浮球等。開始的時(shí)候我們手忙腳亂,不知道如何合理利用現(xiàn)有資源,怎樣合理分工,沒有意識(shí)到要為團(tuán)隊(duì)做些什么,所以無法完成任務(wù)目標(biāo)。
在拓展的教練的指點(diǎn)下,明白了要想順利完成該任務(wù),就必須先放下身段,積極的主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,盡可能多的去堵住任何的缺口,只有這樣才可以最快的完成項(xiàng)目任務(wù)。雖然前幾次的失敗導(dǎo)致我們隊(duì)沒有取得該項(xiàng)目的第一名,但重要的是我們?cè)陧?xiàng)目活動(dòng)過程中看到了大家為這個(gè)團(tuán)隊(duì)所愿意做出的改變與奉獻(xiàn)。
一、分解目標(biāo)
將一個(gè)大目標(biāo)分解成可以一步步可實(shí)現(xiàn)的若干小目標(biāo),明確知道現(xiàn)階段應(yīng)該完成的小目標(biāo)是什么,眼高于頂,只想著最終大目標(biāo),卻不知道如何下手是不可以的。
二、了解現(xiàn)有資源和有效的資源的合理配置來提高資源利用價(jià)值
要合理利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)、合理分配工作,作為團(tuán)隊(duì)的成員,如何找到解決問題的辦法并實(shí)施,作為團(tuán)隊(duì)的管理層如何合理分配團(tuán)隊(duì)資源,這都是需要嚴(yán)肅思考的問題。
三、合理分工,讓每一個(gè)人參與其中,計(jì)劃、合作、執(zhí)行,創(chuàng)造不可替代的價(jià)值;
當(dāng)任務(wù)下達(dá)的時(shí)候,作為團(tuán)隊(duì)的一員,是否能按照要求完成所分配的任務(wù),在堅(jiān)持不下去的時(shí)候,如何克服想要放棄的念頭,從而提高團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
以上是在拓展的訓(xùn)練項(xiàng)目中所感悟到的三點(diǎn)體會(huì),開發(fā)成員的潛能,激發(fā)成員責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用人力、物力、信息、公共關(guān)系等資源,有強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)才可以形成,在激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹猩嫦聛怼W鳛閳F(tuán)隊(duì)成員,應(yīng)該自我強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。